Analyse (famille de fonctions avec ln et suite des zéros, sommes de Riemann et exponentielle), nombres complexes, structures algébriques et arithmétique
Examen national 2024, session de rattrapage, Sciences Mathématiques A et B : famille de fonctions f(n)(x) = x - x^n ln x (continuité et dérivabilité à droite en 0, branche parabolique, variations, position des courbes), suite (alpha(n)) des zéros dans ]1, 2[, décroissante et de limite 1 ; suite u(n) = somme de n/(n^2 + k^2) de limite pi/4 et suite w(n) = somme des exp(n/(n^2 + k^2)) - 1 encadrée grâce à 0 <= e^x - 1 - x <= (e/2) x^2 ; équation z^2 - (2 + i)mz + m^2(1 + i) = 0, rotation et homothétie, points cocycliques si et seulement si k = -2 ; loi (x + iy)*(x' + iy') = (xy' + y^5 x') + iyy' sur C, groupe non commutatif E, sous-groupe F et morphisme x -> x + i ; inverse de 10 modulo 23 par l'algorithme d'Euclide, critère de divisibilité par 23 et système x = 1 [23], x = 2 [10].
Durée : 4 heures. Épreuve officielle de l'examen national (RS 25), réécrite au propre par Mathnit avec un corrigé détaillé original. Réviser les chapitres : 2ème Bac Sciences Mathématiques, 2ème Bac Sciences Mathématiques B.
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Exercice 1Analyse6.5 pts
Chapitres : Limites et continuité · Dérivation et étude des fonctions · Fonctions logarithmiques · Suites numériques · Limites et continuité · Dérivation et étude des fonctions · Fonctions logarithmiques · Suites numériques
Soit un entier naturel supérieur ou égal à . On considère la fonction numérique définie sur par : Et on note sa courbe représentative dans un repère orthonormé.
- (a) Montrer que est continue à droite en . (0,25 pt) (b) Montrer que : et puis interpréter graphiquement le résultat obtenu. (0,75 pt) (c) Montrer que est dérivable à droite en et que son nombre dérivé à droite en est égal à . (0,5 pt) (d) Montrer que est dérivable sur et que : (0,5 pt) (e) Montrer que est strictement croissante sur et strictement décroissante sur . (0,5 pt)
- (a) Montrer que pour tout entier , on a : . (0,5 pt) (b) En déduire la position relative des deux courbes et . (0,25 pt)
- (a) Montrer que pour tout , il existe un unique réel tel que : . (On prendra .) (0,5 pt) (b) Vérifier que , . (0,25 pt) (c) En déduire que pour tout , . (0,25 pt) (d) Montrer que la suite ainsi définie est strictement décroissante. (0,5 pt) (e) En déduire que la suite est convergente. (0,25 pt)
- On pose : . (a) Montrer que : . (0,25 pt) (b) Montrer que pour tout , . (0,5 pt) (c) On suppose que . Calculer en fonction de . (0,25 pt) (d) En déduire la valeur de la limite . (0,5 pt)
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- (a) Pour , . Or (croissances comparées) et (car ). Donc : est continue à droite en . (b) Pour , . Quand : (car ) et , donc ; de plus . Par produit, . Ensuite avec (produit de deux quantités tendant vers , car ), donc . Interprétation : la courbe admet, au voisinage de , une branche parabolique de direction l'axe des ordonnées. (c) Pour : . Comme , (croissances comparées : si , et si ). Donc : est dérivable à droite en et son nombre dérivé à droite en vaut . (d) Sur , et sont dérivables (produit de fonctions dérivables), donc est dérivable sur et (e) Soit : donc , et donc ; ainsi . Soit : donc , et donc ; ainsi . Comme est continue sur (continue à droite en et sur ) avec sur , est strictement croissante sur ; et est continue sur avec sur , donc strictement décroissante sur .
- (a) Pour : . Pour : Si : et , donc . Si : et , donc . Dans tous les cas pour tout . (b) La courbe est au-dessous de la courbe sur ; les deux courbes ont en commun les points d'abscisses et (où , à savoir et ).
- (a) est continue et strictement décroissante sur (question 1.(e)). et car pour . D'après le théorème des valeurs intermédiaires (version bijection), il existe un unique réel tel que . (b) est le zéro de : , soit . En divisant par : . (c) d'après (b). (d) Comme , (c) donne . Les réels et sont dans où est strictement décroissante, donc entraîne . La suite est strictement décroissante. (e) est décroissante et minorée par (car ), donc elle est convergente (théorème de la convergence monotone).
- (a) Pour tout , ; par passage à la limite dans les inégalités, . (b) De : , donc . Comme , et on peut prendre le logarithme : , d'où, en divisant par : (c) Si : par continuité de en , , puis par continuité de en , . Donc (d) Raisonnons par l'absurde : si , alors d'après (b) et (c), tend vers le réel fini , ce qui est absurde puisque . Donc , et avec (a) : .
Exercice 2Analyse3.5 pts
Chapitres : Calcul intégral · Suites numériques · Fonctions exponentielles · Dérivation et étude des fonctions · Calcul intégral · Suites numériques · Fonctions exponentielles · Dérivation et étude des fonctions
- (a) Calculer l'intégrale : . (0,25 pt) (b) Pour tout entier , on pose : . Montrer que la suite est convergente puis déterminer sa limite. (0,5 pt)
- Montrer que : . (0,25 pt)
- (a) Montrer que : ; . (0,5 pt) (b) En déduire que : ; . (0,25 pt)
- Pour tout entier , on pose : . (a) Montrer que pour tout entier , on a : . (0,25 pt) (b) Montrer que la fonction est strictement décroissante sur . (0,25 pt) (c) En déduire que pour tout entier et pour tout entier , on a : (0,25 pt)
- (a) Montrer que pour tout entier , on a : . (0,5 pt) (b) En déduire que la suite est convergente et déterminer sa limite. (0,5 pt)
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- (a) . (b) Pour : , donc avec , continue sur . On reconnaît une somme de Riemann de sur : converge et
- Pour , , donc et . En intégrant sur (bornes croissantes) : .
- (a) Soit . Si les inégalités sont des égalités. Si , la fonction est continue sur et dérivable sur : d'après le théorème des accroissements finis, il existe tel que . Or donne , donc , soit . (b) Soit . Pour tout , (a) donne . En intégrant entre et (bornes croissantes) : , c'est-à-dire , soit .
- (a) Posons pour . Comme , . Alors D'après 3.(b), pour chaque ; en sommant : (b) La fonction est dérivable sur et , strictement négatif sur (et nul seulement en ). Donc est strictement décroissante sur . (c) Soient et . Pour tout , on a donc, étant décroissante, . En intégrant sur , de longueur :
- (a) Pour : d'après 4.(c). En sommant pour de à et en utilisant la relation de Chasles puis la question 2 : Avec 4.(a) : . (b) Comme , le théorème des gendarmes donne . Or et , donc est convergente et .
Exercice 3Nombres complexes3.5 pts
Chapitres : Nombres complexes (partie 1) · Nombres complexes (partie 1)
Soit .
Partie I. On considère dans l'équation d'inconnue :
- (a) Vérifier que le discriminant de l'équation est . (0,25 pt) (b) Résoudre dans l'équation . (0,5 pt)
- Soient et les deux solutions de . Mettre sous la forme exponentielle dans le cas où (, ). (0,5 pt)
Partie II. Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormé direct . On pose et . Soit le point d'affixe , le point d'affixe et l'image du point par la rotation de centre et d'angle et l'image du point par l'homothétie de centre et de rapport ().
- Calculer en fonction de et en fonction de et . (0,75 pt)
- Donner la forme algébrique de . (0,75 pt)
- En déduire que les points , , et sont cocycliques si et seulement si . (0,75 pt)
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Partie I.
- (a) . (b) avec , donc admet deux solutions distinctes : L'ensemble des solutions est .
- . Avec : , et . Donc
Partie II.
- La rotation de centre et d'angle envoie sur : . Donc . L'homothétie de centre et de rapport envoie sur : , donc .
- Comme et , les dénominateurs sont non nuls et, en simplifiant par : Or . Donc
- Les points , , ne sont pas alignés : . Ils déterminent donc un unique cercle, et (distinct de car , et distinct de , car est réel) est sur ce cercle si et seulement si c'est-à-dire si et seulement si le nombre (dont un argument est ) est un réel. D'après la question 2, ce nombre est réel si et seulement si , soit . Donc , , , sont cocycliques si et seulement si .
Exercice 4Structures algébriques3.5 pts
Chapitres : Structures algébriques · Structures algébriques
On munit l'ensemble des nombres complexes de la loi de composition interne définie par :
Partie I.
- (a) Vérifier que : . (0,25 pt) (b) Montrer que la loi de composition interne n'est pas commutative. (0,25 pt)
- Montrer que la loi est associative. (0,5 pt)
- (a) Vérifier que : . (0,25 pt) (b) En déduire que n'est pas un groupe. (0,25 pt)
- Soit le sous-ensemble de défini par . (a) Montrer que est stable dans . (0,25 pt) (b) Montrer que est un groupe non commutatif. (0,5 pt)
Partie II. On considère les sous-ensembles de définis par : et .
- Montrer que est un sous-groupe de . (0,5 pt)
- On considère l'application définie de vers par : ; . (a) Montrer que : . (0,25 pt) (b) Montrer que est un homomorphisme de vers . (0,25 pt) (c) En déduire que est un groupe commutatif. (0,25 pt)
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Partie I.
- (a) Avec , , , : . (b) : , , , , donc . Comme , la loi n'est pas commutative.
- Soient , , trois complexes ( réels). Les deux résultats sont égaux : la loi est associative.
- (a) : , , , , donc . (b) On a avec . Dans un groupe tout élément est régulier (simplifiable) : entraînerait (en composant à gauche par le symétrique de ). Ce n'est pas le cas ici, donc n'est pas un groupe.
- (a) Soient et dans (, ). Alors avec et (produit de deux réels non nuls). Donc : est stable pour . (b) La loi est interne dans (a) et associative dans donc dans . Élément neutre : et pour tout : et . Donc est élément neutre. Symétrique : soit . Cherchons tel que : et , soit et . Posons . On a et . Donc tout élément de admet un symétrique dans , et est un groupe. Non commutatif : et ; ces deux éléments de ne commutent pas. Donc est un groupe non commutatif.
Partie II.
- (un élément de s'écrit avec ) et contient l'élément neutre (). Soient et dans . Le symétrique de dans est, d'après I.4.(b) (avec ), . Alors car . Donc est un sous-groupe de .
- (a) . (b) Pour tous : . Donc est un homomorphisme de vers . (c) est un groupe commutatif et est un homomorphisme de vers ; l'image d'un groupe commutatif par un homomorphisme est un groupe commutatif (pour la loi d'arrivée). Donc est un groupe commutatif. Détail : est stable (), est associative, est neutre dans , le symétrique de est , et .
Exercice 5Arithmétique3 pts
Chapitres : Arithmétique dans ℤ · Arithmétique dans ℤ
- En utilisant l'algorithme d'Euclide, déterminer l'entier tel que : . (0,5 pt)
- Soient un entier naturel et et , respectivement, le quotient et le reste de la division euclidienne de par . (a) Montrer que : . (0,5 pt) (b) Montrer que : divise divise . (0,75 pt)
- On considère dans le système . (a) Montrer que si est une solution du système alors il existe tel que et divise . (0,75 pt) (b) Résoudre dans le système . (0,5 pt)
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- Algorithme d'Euclide pour et : ; ; . Donc et, en remontant : . Ainsi (en effet ) : . (Cet entier est unique dans : si alors car est inversible modulo .)
- (a) . Or et , donc , c'est-à-dire . (b) Si divise , alors divise , donc divise d'après (a). Réciproquement, si divise , alors divise ; comme , le théorème de Gauss donne : divise . D'où l'équivalence.
- (a) Soit solution de . De avec , le reste de la division euclidienne de par est : il existe tel que . Posons : son quotient par est et son reste est . Comme , divise , et d'après 2.(b) (avec , ), divise . (b) D'après (a), si est solution alors avec et , soit : avec , et impose . Alors . Réciproquement, pour , vérifie et . L'ensemble des solutions de dans est .