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Devoir surveillé · 2ème Bac Sciences Physiques · DS 4 (semestre 2)

Géométrie dans l'espace, probabilités et problème d'analyse

Devoir surveillé n°2 du second semestre, en forme de mini examen blanc (2ème Bac Sciences Physiques) : plan défini par trois points, sphère, cercle d'intersection et plans tangents ; tirages simultanés, loi d'une variable aléatoire, probabilités conditionnelles et formule des probabilités totales ; problème d'analyse avec f(x) = (x - 1)e^(-x) + 1 (branche parabolique, point d'inflexion, équation différentielle, intégration par parties et aire, suite récurrente).

Durée : 2 heures. Devoir surveillé original rédigé par Mathnit dans le format habituel des contrôles au lycée marocain. Réviser les chapitres : 2ème Bac Sciences Physiques.

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  1. Exercice 1Géométrie dans l'espace5 pts

    Chapitre : Géométrie dans l'espace

    L'espace est rapporté à un repère orthonormé direct . On considère les points , et .

    1. (a) Calculer et en déduire que les points , et ne sont pas alignés. (0,5 pt) (b) Montrer que est une équation cartésienne du plan . (0,75 pt) (c) Calculer l'aire du triangle . (0,5 pt)
    2. Soit l'ensemble des points tels que . Montrer que est une sphère dont on précisera le centre et le rayon . (0,75 pt)
    3. (a) Calculer la distance du point au plan et en déduire que le plan coupe la sphère suivant un cercle dont on déterminera le rayon . (0,75 pt) (b) Déterminer une représentation paramétrique de la droite passant par et orthogonale au plan . (0,5 pt) (c) En déduire les coordonnées du centre du cercle . (0,5 pt)
    4. Déterminer une équation cartésienne de chacun des plans parallèles au plan et tangents à la sphère . (0,75 pt)
    Voir la correction
    1. (a) et . Donc . Ce vecteur n'est pas nul, donc et ne sont pas colinéaires : les points , et ne sont pas alignés. (b) Le vecteur est normal au plan . Une équation de ce plan est donc . Comme : , soit . Ainsi . (Vérification : : ; : .) (c) L'aire du triangle est (unités d'aire).
    2. En regroupant les termes : , soit , c'est-à-dire . est la sphère de centre et de rayon .
    3. (a) . Comme , le plan coupe la sphère suivant un cercle de rayon . (b) passe par et a pour vecteur directeur le vecteur normal du plan : , . (c) Le centre de est le projeté orthogonal de sur le plan , c'est-à-dire le point d'intersection de et du plan. On remplace dans l'équation du plan : , donc et . (Vérification : .)
    4. Un plan parallèle à a une équation de la forme . Il est tangent à si et seulement si , soit , c'est-à-dire , donc ou . Les deux plans cherchés ont pour équations et .
  2. Exercice 2Calcul des probabilités5 pts

    Chapitre : Dénombrement et probabilités

    Une urne contient neuf boules indiscernables au toucher : quatre boules rouges, trois boules vertes et deux boules noires.

    Partie A. On tire simultanément et au hasard trois boules de l'urne.

    1. Calculer la probabilité de chacun des événements suivants : : « les trois boules tirées sont de la même couleur » ; (0,75 pt) : « exactement une des boules tirées est rouge » ; (0,75 pt) : « au moins une des boules tirées est noire ». (0,75 pt)
    2. Soit la variable aléatoire égale au nombre de boules rouges tirées. (a) Déterminer la loi de probabilité de . (1,25 pt) (b) Calculer l'espérance mathématique . (0,5 pt)

    Partie B. On tire maintenant successivement et sans remise deux boules de l'urne. On note l'événement « la première boule tirée est rouge » et l'événement « la deuxième boule tirée est rouge ».

    1. Calculer puis . (0,5 pt)
    2. En utilisant la formule des probabilités totales, calculer . (0,5 pt)
    Voir la correction

    Partie A. Les tirages sont simultanés : l'univers est l'ensemble des combinaisons de boules parmi , et ; il y a équiprobabilité.

    1. : les trois boules sont rouges ( façons) ou vertes ( façon) ; il n'y a que deux noires. Donc . : une rouge parmi et deux boules parmi les non rouges : . : l'événement contraire est « aucune boule noire », soit trois boules parmi les non noires : , donc .
    2. (a) prend les valeurs , , , . Pour rouges, on choisit boules parmi les rouges et parmi les autres : , , , . (Contrôle : .) (b) .

    Partie B.

    1. Si est réalisé, il reste boules dont rouges : . Alors .
    2. Les événements et forment une partition de l'univers, et si est réalisé il reste boules dont rouges : . Formule des probabilités totales : . (On remarque que .)
  3. Exercice 3Problème d'analyse10 pts

    Chapitres : Fonctions exponentielles · Dérivation et étude des fonctions · Calcul intégral · Équations différentielles · Suites numériques

    Soit la fonction définie sur par et sa courbe dans un repère orthonormé (unité : 2 cm).

    Partie A : étude de la fonction.

    1. (a) Calculer et interpréter graphiquement le résultat. (0,5 pt) (b) Calculer . (0,5 pt) (c) Calculer et interpréter graphiquement le résultat. (0,5 pt)
    2. (a) Montrer que pour tout réel : . (0,5 pt) (b) Dresser le tableau de variations de . (0,5 pt)
    3. Étudier la position relative de et de la droite d'équation . (0,5 pt)
    4. Montrer que la courbe passe par l'origine et déterminer une équation de la tangente à en . (0,5 pt)
    5. Calculer et montrer que admet un point d'inflexion dont on précisera les coordonnées. (0,5 pt)
    6. Tracer , et . (0,25 pt)

    Partie B : équation différentielle et calcul intégral.

    1. Montrer que est une solution sur de l'équation différentielle . (0,5 pt)
    2. (a) Montrer qu'une fonction dérivable sur est solution de si et seulement si la fonction est solution de l'équation différentielle . (0,5 pt) (b) En déduire l'ensemble des solutions de . (0,5 pt)
    3. À l'aide d'une intégration par parties, montrer que . (0,75 pt)
    4. En déduire, en cm, l'aire du domaine délimité par , la droite et les droites d'équations et . (0,5 pt)
    5. Calculer . (0,5 pt)

    Partie C : suite récurrente. On considère la suite définie par et, pour tout , .

    1. Montrer que pour tout : . (0,75 pt)
    2. (a) Vérifier que pour tout réel : . (0,25 pt) (b) En déduire que la suite est croissante. (0,5 pt)
    3. Montrer que la suite est convergente et déterminer sa limite. (1 pt)
    Voir la correction

    Partie A.

    1. (a) . Par croissances comparées, , et . Donc : la droite est asymptote horizontale à en . (b) Quand : et , donc et . (c) Pour : . Quand , , et , donc . La courbe admet en une branche parabolique de direction l'axe des ordonnées.
    2. (a) est dérivable sur et, avec : . (b) Comme , a le signe de : sur , et sur . Donc est strictement croissante sur et strictement décroissante sur , avec un maximum ; tend vers en et vers en .
    3. a le signe de . Donc est au-dessous de sur , au-dessus de sur , et coupe au point d'abscisse , de coordonnées .
    4. : passe par . De plus , donc .
    5. est dérivable sur et . a le signe de : elle s'annule en en changeant de signe (négative avant, positive après). La courbe est concave sur , convexe sur et admet un point d'inflexion avec .
    6. Tracé : la courbe vient de (branche parabolique verticale), passe par avec la tangente , coupe en , atteint son maximum en , change de concavité en , puis redescend vers en restant au-dessus d'elle.

    Partie B.

    1. . Donc est solution de sur .
    2. (a) Soit dérivable sur et . Alors . Donc si et seulement si : est solution de si et seulement si est solution de . (b) Les solutions de sont les fonctions , . Les solutions de sont donc les fonctions , .
    3. On pose et , d'où et ; et sont dérivables à dérivées continues sur . Par intégration par parties : .
    4. Sur , (question A.3), donc l'aire du domaine est unité d'aire (car ). L'unité d'aire vaut cm, donc cm ( cm).
    5. .

    Partie C.

    1. Sur , est continue et strictement croissante (car ), avec et : donc (l'intervalle est stable par ). Initialisation : . Hérédité : si , alors . Conclusion : pour tout .
    2. (a) . (b) Pour : et, comme , , soit . Le produit est donc positif : sur . Comme , : la suite est croissante.
    3. est croissante et majorée par , donc elle converge (théorème de la convergence monotone) vers un réel (car pour tout ). La fonction est continue sur et , donc , soit : ou , c'est-à-dire ou . Or la suite est croissante, donc , ce qui exclut . Donc .