Tout Mathnit est gratuit : cours, corrigés, sujets d'examen, et le nouveau tuteur IA avec 50 questions offertes à l'inscription. Aucune carte bancaire, aucun abonnement.

Essayer le tuteur
Mathnit
Tous les sujets
Examen national · 2ème Bac Sciences Économiques · Rattrapage 2024

Suites numériques, calcul des probabilités, calcul intégral et étude d'une fonction

Examen national 2024, session de rattrapage, 2ème Bac Sciences Économiques et Gestion Comptable : suite homographique u(n+1) = (2u(n) - 9)/(u(n) - 4) (récurrence, monotonie, suite auxiliaire arithmétique, terme général (6n+1)/(2n+1), limite), choix simultané de trois exercices parmi dix (probabilités sous forme de fractions), point d'intersection des courbes de 1 - ln x et ln x et aire (√e - 1)² par intégration par parties, et étude de h(x) = (ln x)³ - 3 ln x (limites, branche parabolique, équation h(x) = 0, dérivée factorisée, tableau de variations, images d'intervalles).

Durée : 2 heures. Épreuve officielle de l'examen national (RS 26F), réécrite au propre par Mathnit avec un corrigé détaillé original. Réviser les chapitres : 2ème Bac Sciences Économiques.

Documents

Ouvre le sujet seul pour composer en temps limité, puis le corrigé.

Sujet et corrigé — 20 points

Traite le sujet en conditions réelles avant d'ouvrir les corrections. Chaque exercice renvoie vers le chapitre à revoir si tu bloques.

  1. Exercice 1Suites numériques5 pts

    Chapitre : Suites numériques (convergence + finance)

    Soit la suite numérique définie par : et pour tout de .

    1. Calculer et . (0,5 pt)
    2. (a) Montrer par récurrence que pour tout de : . (0,75 pt) (b) Montrer que pour tout de , . (0,5 pt) (c) En déduire que est une suite croissante. (0,25 pt) (d) Dire pourquoi la suite est convergente. (0,25 pt)
    3. On pose pour tout de : . (a) Calculer . (0,25 pt) (b) Montrer que pour tout de . (0,5 pt) (c) En déduire que pour tout de . (0,5 pt) (d) Montrer que pour tout de . (0,5 pt)
    4. (a) Montrer que pour tout de : . (0,5 pt) (b) En déduire que pour tout de . (0,25 pt) (c) Calculer . (0,25 pt)
    Voir la correction
    1. et . Donc et .
    2. (a) Montrons par récurrence que pour tout de : . Initialisation : . Hérédité : soit tel que . Alors . Comme : et , donc le quotient est strictement négatif : , c'est-à-dire . Conclusion : pour tout de , (en particulier et la suite est bien définie). (b) Pour tout de : . (c) Pour tout : et (car ), donc : la suite est croissante. (d) est croissante et majorée par : d'après le théorème de convergence des suites monotones, elle est convergente.
    3. (a) . (b) Pour tout de : et, d'après 2.a, . Donc . (c) Pour tout de : . (d) D'après (c), est une suite arithmétique de raison et de premier terme , donc pour tout de : .
    4. (a) Pour tout : , soit , d'où . Comme , on peut diviser : . (b) En remplaçant : (on a multiplié numérateur et dénominateur par ). (c) et , donc .
  2. Exercice 2Calcul des probabilités3 pts

    Chapitre : Dénombrement et probabilités

    (Les résultats seront donnés sous forme de fractions.)

    Pour passer un contrôle oral de mathématiques à ses élèves, un professeur prépare dix exercices de trois domaines comme suit : cinq en algèbre, trois en analyse et deux en géométrie.

    Un élève choisit au hasard et simultanément exercices pour passer le contrôle. Tous les exercices ont la même probabilité d'être choisis.

    On considère les événements suivants : : « Le choix de l'élève ne contient que des exercices d'algèbre » : « Le choix de l'élève contient un exercice de chaque domaine » : « Parmi les trois exercices choisis, il y a un seul de géométrie »

    1. Montrer que . (1 pt)
    2. Calculer . (1 pt)
    3. Calculer . (1 pt)
    Voir la correction

    L'élève choisit simultanément exercices parmi : l'univers est l'ensemble des combinaisons de exercices parmi , équiprobables : .

    1. est réalisé quand les exercices sont choisis parmi les exercices d'algèbre : . Donc .
    2. : un exercice d'algèbre (parmi ), un d'analyse (parmi ) et un de géométrie (parmi ) : . Donc .
    3. : un seul exercice de géométrie (parmi ) et les deux autres parmi les exercices qui ne sont pas de géométrie () : . Donc .
  3. Exercice 3Calcul intégral4 pts

    Chapitres : Calcul intégral · Fonctions logarithmiques

    On considère les fonctions numériques et de la variable réelle définies sur par : et sont les courbes représentatives respectives de et dans un repère orthonormé .

    1. Calculer et . (0,5 pt)
    2. Déterminer algébriquement les coordonnées du point d'intersection de et . (0,5 pt)
    3. (a) Montrer que (on pourra utiliser une intégration par parties). (1 pt) (b) Calculer . (1 pt) (c) En déduire que l'aire de la partie colorée est u.a. (On remarquera que .) (1 pt)

    [Figure : dans le repère , la courbe de passe par et est croissante ; la courbe de passe par et et est décroissante ; les deux courbes se coupent au point d'abscisse . La partie colorée est le domaine délimité par , et l'axe des abscisses : il est situé au-dessus de l'axe des abscisses, sous entre et , et sous entre et .]

    Voir la correction
    1. et .
    2. Un point appartient à et à si et seulement si , c'est-à-dire . Alors . Le point d'intersection de et est le point de coordonnées .
    3. (a) Intégration par parties avec , , donc et (fonctions dérivables à dérivées continues sur ) : . (b) La fonction est une primitive de sur (on vérifie : ). Donc une primitive de est : . (c) D'après la figure, la partie colorée est située au-dessus de l'axe des abscisses ; entre et elle est limitée en haut par (et sur ), entre et elle est limitée en haut par (et sur car ). Donc . L'aire de la partie colorée est u.a. (soit environ u.a.).
  4. Exercice 4Étude d'une fonction numérique8 pts

    Chapitres : Fonctions logarithmiques · Limites et continuité · Dérivation et étude des fonctions

    On considère la fonction numérique de la variable réelle définie sur par : et sa courbe représentative dans un repère orthonormé .

    1. (a) Vérifier que pour tout de . (0,25 pt) (b) Montrer que , puis donner une interprétation géométrique du résultat. (0,5 pt) (c) Calculer et , puis donner une interprétation géométrique du résultat. (1,25 pt) (On admettra que .)
    2. Vérifier que l'ensemble des solutions de l'équation est . (1,5 pt)
    3. (a) Montrer que pour tout de . (1 pt) (b) Montrer que : sur et sur . (1 pt) (c) Calculer et puis dresser le tableau de variations de . (1 pt)
    4. À l'aide du tableau de variations de , donner *l'image de chacun des intervalles* et par la fonction . (1,5 pt)
    Voir la correction
    1. (a) Pour tout : . (b) , donc et . Par produit, . Interprétation : la droite d'équation (l'axe des ordonnées) est une asymptote verticale à . (c) et , donc par produit . Pour : . On admet que et on sait que , donc . Interprétation : admet au voisinage de une branche parabolique de direction l'axe des abscisses.
    2. Pour : . L'ensemble des solutions de est bien .
    3. (a) est dérivable sur comme composée et somme de fonctions dérivables. Avec : . (b) Pour , : le signe de est celui du produit . ; . Sur : et , produit positif : . Sur : et , produit négatif : . Sur : et , produit positif : . Donc sur et sur . (c) et . Tableau de variations de : est croissante sur , de (limite en ) à ; décroissante sur , de à ; croissante sur , de à (limite en ). Le signe de est , , , , (zéros en et ).
    4. Image de : est continue et décroissante sur , donc . Image de : d'après le tableau de variations, ( continue croissante, de limite en ), et ( continue croissante, de limite en ). La réunion de ces trois intervalles est : .